Die Liste zeigt Arbeiten aus den letzen Studienjahren. Zu einigen Arbeiten gibt es eine Zusammenfassung mit Ergebnissen und Materialien.
Thema |
KandidatIn (Betreuung) |
Jahr |
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| Weiterentwicklung eines adressatengerechten Physikpraktikums für Sachunterrichtsstudierende | M.Ed. Gy | Thorben Diekmann (H. Bartels, C. Kulgemeyer) | 2018 | |
| Management von Physiksammlungen mithilfe einer relationalen Datenbank | M.Ed. Gy | Andreas Schäfer (H. Schecker, J. Rethfeld | 2017 | |
| Management von Physiksammlungen - Kennzeichen erfolgreich geführter Physiksammlungen und Möglichkeiten der Unterstützung durch eine Datenbank | M.Ed. Gy | Tim Wolpmann (H. Schecker, J. Rethfeld) | 2017 | |
| Entwicklung und Erprobung eines Messinstruments für den Nachweis eines Konzeptwechsels zum Begriff des Schalls bei Auszubildenden des Hörgeräteakustik-Handwerks | M.Ed. Ber.sch. | Nikolas Männer (H. Schecker, R. Bremer) | 2016 | |
| "Erklär's doch mal richtig!" - Validierung eines Qualitätsmaßstabs für Erklärvideos | M.Ed. Gy | Johannes Block (C. Kulgemeyer) |
2016 | |
Entwicklung und Erprobung einer Unterrichtseinheit zur Einführung in die Mechanik mit Unterstützungsmaterialien für fachfremd unterrichtende NW-Lehrkräfte (ausgezeichnet als beste M.Ed.-Arbeit der Universität Bremen 2016) |
M.Ed. Gy | Marlene Kirchner (C. Kulgemeyer) | 2016 | |
| Untersuchung der Struktur experimenteller Kompetenz – Kopplung der Teilbereiche experimenteller Kompetenz | M.Ed. Gy | Markus Seifarth (B. Eickhorst, H. Schecker) | 2016 | |
| Zur Stabilität experimenteller Kompetenz – Wie ähnlich gehen Schüler bei der wiederholten Bearbeitung einer experimentellen Aufgabe vor? | M.Ed. Gy | Hanke Rosenbrock (B. Eickhorst, H. Schecker | 2016 | |
| Physik und Verkehrssicherheit – Überarbeitung und Erprobung von Materialien für Lehrkräfte und Unterricht | Niklas Albers (H. Schecker) | 2016 | ||
| Weiterentwicklung und Evaluation des Lernarrangements zur Förderung der Auswertekompetenz bei nicht-linearen Zusammenhängen in Diagrammen (Materialpaket) | M.Ed. Gy | Katharina Meyer (M. Kempin, H. Schecker) | 2016 | |
| Zur Realität des naturwissenschaftlichen Unterrichts in den Klassenstufen sieben und acht – Eine empirische Studie an Bremer Oberschulen | M.Ed. Gy | Tabea Müller (H. Schecker) |
2016 | |
Gestufte Lernhilfen im Physikunterricht– Tools für Lehrerinnen und Lehrer |
M.Ed. Sek I. | Kim Theilen (H. Schecker) |
2015 | |
Entwicklung und Evaluation eines Lernarrangements zur Förderung der Auswertungskompetenz bei nicht-linearen Zusammenhänge in Diagrammen |
M.Ed. Gy | Maren Kempin (H. Schecker) |
2015 | |
Asteroidenchaos - Entwicklung eines neuen Experiments für das DLR_School_Lab |
M.Ed. Gy | Denise Hogrefe (H. Schecker, Dirk Stiefs) |
2015 | |
An Approach to Measure the Explaining Quality of Online Explanatory Videos |
M.Ed. Gy | Cord H. Peters |
2015 | |
Über die Erstellung und Erprobung einer Bewertungsmethode zur Prüfung der Sachgerechtheit einer Erklärung |
M.Ed. Gy | Joschka Braun |
2015 | |
Zur Validität und Objektivität eines Maßes für Erklärungsfähigkeit |
M.Ed. Gy | Hauke Bartels |
2015 | |
Inklusiver naturwissenschaftlicher Unterricht: Praxis und Praxiserfahrungen an Bremer Schulen |
M.Ed. Sek I. | Romina von Öhsen (H. Schecker) |
2014 | |
Wie gut können Schüler experimentieren? Vergleich zweier Aufgabenformate in Simulationen zur Messung experimenteller Kompetenz |
M.Ed. Gy | Benedict Eckloff (B. Eickhorst, H. Schecker) |
2014 | |
Worüber denken Schülerinnen und Schüler im Teilchenzoo nach? Eine Evaluation der Sonderausstellung im Science Center Universum Bremen |
M.Ed. Gy | Anja Hübner (H. Schecker) |
2014 | |
Entwicklung einer Konzeption für den Kernbaustein "Hauptsätze der Thermodynamik" des Bremer Bildungsplans Physik für die gymnasiale Oberstufe |
M.Ed. Gy | Babak Vosughian (H. Schecker) |
2013 | |
| M.Ed. Sek | Katja Runge (H. Schecker) |
2013 | ||
Validierung einer qualitativen Methode zur Diagnostik von Erklärungswissen bei Physikstudierenden |
M.Ed. Gy | Samuel Felchow (C. Kulgemeyer) |
2013 | |
Worüber denken Schülerinnen und Schüler beim Experimentieren nach? Validierung einer Computersimulation zur Erfassung experimenteller Kompetenz |
M.Ed. Gy | Sabine Gaudig (B. Eickhorst, H. Schecker) |
2013 | |
Anwahl von Physikkursen in der gymnasialen Oberstufe – Entwicklung und Hintergründe aus Lehrersicht |
M.Ed. Gy | Katrin Hölscher |
2012 | |
Umgang mit Messunsicherheit im Physikstudium |
M.Ed. Gy | Frank Janssen (S. Heinicke, H. Schecker) |
2012 | |
Erprobung und Weiterentwicklung von Materialien für ein Schülerlabor zum Thema Klimawandel |
M.Ed. Gy |
Lisa Stinken (H. Schecker) |
2012 |
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Lernen mit Multimedia - Evaluationen von Lernumgebungen zur Quantenphysik |
M.Ed. Gy |
Bodo Eickhorst (H. Schecker) |
2012 |
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M.Ed. Gy |
Igor Spitalny (H. Schecker, J. Bleck) |
2011 |
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M.Ed. Gy |
Karsten Seelbach (H. Schecker) |
2011 |
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Entwicklung und Evaluation von Lernarrangements zur modellbasierten Förderung experimenteller Kompetenz |
M.Ed. Gy |
Elisabeth Tomczyszyn (D. Nawrath, V. Maiseyenka) |
2011 |
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Anwahl von Physikkursen in der gymnasialen Oberstufe – Entwicklung und Hintergründe aus Lehrersicht |
M.Ed. Gy |
Katrin Hölscher (H. Schecker) |
2012 |
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Motive für die Wahl des Studienfachs Physik oder Elektrotechnik |
M.Ed. Gy |
Thomas Sievers (H. Schecker) |
2011 |
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M.Ed. Gy |
Joana Riedel |
2011 |
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Das Modellverständnis von Schülerinnen und Schülern der Klassenstufe sieben in den Naturwissenschaften |
M.Ed. Gy |
Ole Eley (D. Nawrath) |
2011 |
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Egg-Race Metalltechnik/ Physik Mechanik am Beispiel eines Wagenrennens |
M.Ed. GTW |
Ralf Zöhner (GTW) |
2010 |
|
Förderung des Wissenschaftsverständnisses in der Grundschule |
Staats., SU |
Thomas Oliwen (H. Schecker) |
2010 |
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| Entwicklung und Erprobung einer Selbstlerneinheit mit interaktiven Bildschirmexperimenten zur Brechung |
Staats., Sek |
Thomas Oeldig |
2010 |
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Die Rolle von Black Box Experimenten für das Lernen über die Natur der Naturwissenschaften |
Staats., Gy |
Heike Woortmann (D. Höttecke) |
2009 |
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Didaktische Rekonstruktion des Treibhauseffektes für den Physikunterricht |
Staats., Gy |
Veronika Maiseyenka (D. Höttecke) |
2009 |
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| Einstellungen und Vorstellungen von Physiklehrer/-innen zum Klimawandel als Unterrichtsthema |
Staats., Gy |
Knut Krüger (D. Höttecke) |
2009 |
|
Strategien und Argumente im Umgang mit Dilemmata im Themenfeld Klimawandel. Eine empirische Studie zur Förderung von Bewertungskompetenz im Physikunterricht |
Staats., Gy |
Florian Hartje (D. Höttecke) |
2009 |
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| Physikbezogenes Selbstkonzept von Sachunterrichtsstudierenden |
Staats., SU |
Christiane Baierl (H. Schecker) |
2009 |
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Entwicklung und Erprobung eines Pseudolängsschnitt-Instruments zur Erfassung der Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern über die Natur der Naturwissenschaften" |
Staats., Gy |
Jens Warfelmann (D. Höttecke) |
2008 |
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| Kompetenzbereich „Kommunikation“ der nationalen Bildungsstandards Physik - Erprobung von Messverfahren |
Staats., Gy |
Annika Fricke (Chr. Kulgemeyer, H. Schecker) |
2008 |
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Vorstellungen von Lehrern unterschiedlicher naturwissenschaftlicher Fachkulturen über die Rolle kontroversen Wissens im Unterricht |
Staats., Gy |
Thorsten Schönbohm (D. Höttecke) |
2008 |
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Förderung von Bewertungskompetenz im Physikunterricht - Entwicklung und Erprobung eines Unterrichtsansatzes zum Thema Mobilfunk |
Staats., Gy |
Leif Stuhrmann (D. Höttecke) |
2008 |
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| Mobilfunk als Thema des Physikunterrichts |
Staats., Gy |
René Kühne (D. Höttecke) |
2008 |
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| Weiterentwicklung und weitere Entwicklung von PISA-ähnlichen Aufgaben |
Staats., Gy |
Christoph Kulgemeyer H. Schecker |
2007 |
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Validierung eines Leistungstests zum Themenbereich ‚Energie’ |
Staats., Gy |
Jörg Wohlberg (M. Schmidt, H. Schecker) |
2007 |
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| Entwicklung einer Selbstlerneinheit zum Themengebiet der Atmosphärenphysik - Ozon und Feinstaub unter besonderer Berücksichtigung von Selbsttestaufgaben |
Staats., Gy |
Bianca Bröhldick (H. Schecker, J. Burrows) |
2007 |
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Entwicklung einer Selbstlerneinheit zum Themengebiet der Elementarteilchen unter besonderer Berücksichtigung von Selbsttestaufgaben“ |
Staats., Gy |
Bettina Cyriacks (H. Schecker, J. Bleck) |
2006 |
Uni Bremen