| Zeitschriftenartikel |
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2019 |
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Vogelsang, C., Borowski, A., Buschhüter, D., Enkrott, E., Kempin, M., Kulgemeyer, C., Reinhold, P., Riese, J., Schecker, H., Schröder, J.: Entwicklung von Professionswissen und Unterrichtsperformanz im Lehramtsstudium Physik. Analysen zu valider Testwertinterpretation. In: Zeitschrift für Pädagogik 4/2019, Beltz (2019), 473-491 |
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Kempin, M., Meyer, K., Schecker H.: Vom Diagramm zur Formel. Auswertung von Diagrammen im Physikunterricht - ein Lernarrangement für die Oberstufe. In: MNU journal 4/72, Verlag Klaus Seeberg, Neuss (2019), 279-283 |
| Artikel in Tagungsbänden |
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2019 |
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Kempin, M., Kulgemeyer, C. & Schecker, H.: Erste Einblicke in die Entwicklung der Reflexionsfähigkeit von
Physiklehramtsstudierenden im Praxissemester. In: C. Maurer (Hrsg.), Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Kiel 2018, Universität Regensburg (2019), 357-360, angenommen / im Druck |
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Anna Nowak, Maren Kempin, Christoph Kulgemeyer, Andreas Borowski: Reflexion von Physikunterricht. In: C. Maurer (Hrsg.), Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Kiel 2018, GDCP Jahrestagung 2019 (2019), 838-841 |
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2018 |
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Vogelsang, C., Borowski, A., Kulgemeyer, C., Riese, J., Buschhüter, D., Enkrott, P., Kempin, M., Rein- hold, P., Schecker, H.& Schröder, J.: Profile-P+: Entwicklung von Kompetenz und Performanz im Physiklehramt. In: Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht- normative und empirische Dimensionen, Universität Regensburg (2018), 875-878 |
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Kempin, Maren; Kulgemeyer, Christoph; Schecker, Horst: Reflexion von Physikunterricht: Ein Performanztest. In: C. Maurer (Hrsg.), Qualitätsvoller Chemie- und Physikunterricht- normative und empirische Dimensionen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Regensburg 2017, Universität Regensburg (2018), 867-870 |
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2017 |
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Kempin, Maren; Kulgemeyer, Christoph; Schecker, Horst: Reflexionsperformanz - Lehramtsstudierende reflektieren Physikunterricht
. In: C. Maurer (Hrsg.), Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Zürich 2016, Universität Regensburg (2017), 748-751 |
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| Eigendrucke, Polykopien |
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2018 |
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Anna Nowak, Maren Kempin, Christoph Kulgemeyer, Andreas Borowski: Reflexion von Physikunterricht, GDCP Jahrestagung 2018 (2018) |
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2017 |
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Kempin, Maren; Kulgemeyer, Christoph, Schecker, Horst: Reflexion von Physikunterricht: Ein Performanztest, GDCP Jahrestagung 2017 (2017) |
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2016 |
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Kempin, Maren; Kulgemeyer, Christoph; Schecker, Horst: Reflexionsperformanz. Lehramtsstudierende analysieren Physikunterricht, GDCP Jahrestagung 2016 (2016) |
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Uni Bremen