Lehrervorstellungen über wissenschaftliche Kontroversen
Vorstellungen von Lehrern und Lehrerinnen verschiedener naturwissenschaftlicher Unterrichtsfächer über die Rolle kontroversen Wissens im Unterricht
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Zeitraum: | 01.01.2008 - 01.01.2008
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Leitung: | Prof. Dr. Dietmar Höttecke |
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Finanzierung: | |
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Mitarbeiter: | |
Herr Schönbohm beschäftigt sich in seiner Examensarbeit mit der qualitativen Untersuchung von „beliefs“ von Lehrerinnen und Lehrern unterschiedlicher schulischer Fachkulturen über die Rolle kontroversen naturwissenschaftlichen Wissens im Unterricht.
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Uni Bremen