Publications:
| Article in journals |
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Beck, Ulrike; Markic, Silvija; Eilks, Ingo: Modellierungsaufgaben im Chemieunterricht. In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule 59 (6) (2010), 5-9 |
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Marks, Ralf; Eilers-Born, Birgit; Bonnet, Andreas; Drunkemühle, Georg; Wiederschein, Sigurd; Zimmermann, Helmut; Eilks, Ingo: Das Zentralabitur in Bremen - Eine Musteraufgabe über Contergan. In: Praxis der Naturwissenschaften Chemie in der Schule 56(1) (2007), 23-25 |
| self-published |
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Schecker, H., Gerdes, J., Einhaus, E., Dörfler, M. & Kulgemeyer, C.: Handreichungen zum Bildungsplan Physik für die Gymnasiale Oberstufe - Physik, Universität Bremen, Institut für Didaktik der Naturwissenschaften, Abt. Physikdidaktik (2008), 22 S. |
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Schecker, H., Gerdes, J., Einhaus, E., Dörfler, M. & Kulgemeyer, C.: Physik
Bildungsplan für die Gymnasiale Oberstufe - Qualifikationsphase, Bremen: Senatorin für Bildung und Wissenschaft (2008), 20 S. |
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Einhaus, E., Kulgemeyer, C., Marks, R. & Petri, J.: Wege zu einer neuen Aufgabenkultur - Beispiele aus dem Bereich der naturwissenschaftlichen Grundbildung - Band 2, Bremen, Der Senator für Bildung und Wissenschaft (2005) |
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Uni Bremen