Publications:
| Article in journals |
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Brell, C. & Theyßen, H. : Die Smiley-Skala als effizientes Messinstrument für die Interessantheit des Unterrichts. In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht. 60 (2007), Nr. 8 (2007), 476-479 |
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Brell, C., Theyßen, H. & Schecker, H.: Experimentieren mit einem Augenmodell. In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 60, Nr. 1 (2007), 30-35 |
| Article in proceedings |
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Brell, C., Theyßen, H.. Schecker, H. & Schumacher, D.: Computer vs. Realexperiment - empirische Ergebnisse zum Lernerfolg. In: D. Höttecke (Hrsg.): Kompetenzen, Kompetenzmodelle, Kompetenzentwicklung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Essen 2007, Münster: LIT
(2008) |
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Brell, C., Schecker, H., Theyßen, H. & Schumacher, D.: Computer trifft Realexperiment – besser lernen mit Neuen Medien?. In: DPG, FA Didaktik der Physik (Hrsg.): Vorträge auf der Frühjahrstagung 2005 in Berlin (2005), Tagungs-CD, 4 S. |
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Brell, C., Schecker, H., Schumacher, D., Theyßen, H.: Auswirkungen verschiedener Lernmedien auf den Lernerfolg. In: CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft - Düsseldorf 2004. Redaktion: Nordmeier, V., Oberländer, A., Berlin (2004) |
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Uni Bremen