Publikationen:
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Otten, Juliane; Marks, Ralf; Eilks, Ingo: Die Journalistenmethode im Chemieunterricht (I): Triclosan. In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule 59 (1) (2010), 34-37 |
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Otten, Juliane; Marks, Ralf; Eilks, Ingo: Die Journalistenmethode im Chemieunterricht (II): trans-Fettsäuren. In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule 59 (2) (2010), 38-39 |
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Otten, Juliane; Marks, Ralf; Eilks, Ingo: Die Journalistenmethode im Chemieunterricht (III): Bisphenol A. In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule 59 (3) (2010), 37-39 |
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Otten, Juliane; Marks, Ralf; Eilks, Ingo: Die Journalistenmethode im Chemieunterricht (IV): Nanotechnologie. In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule 59 (4) (2010), 38-40 |
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Marks, Ralf; Otten, Juliane; Eilks, Ingo: Writing news spots about science - A way to promote scientific literacy. In: School Science Review, 92(339) (2010), 99-108 |
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Uni Bremen