Einige ausgewählte Literaturhinweise zur Aufgabenkultur

• Schecker, H. & Hopf, M. (2011). Aufgaben im Physikunterricht. In: H. Wiesner, H. Schecker & M. Hopf (Hrsg.): Physikdidaktik kompakt, S. 123–131. Köln: Aulis.

Themenhefte von Unterrichtszeitschriften

• R. Duit (Hrsg.): TIMSS-Anregungen für einen effektiven Physikunterricht? (u.a. Aufgaben). Unterricht Physik 10 (1999), Nr. 6.
• B. Ralle (Hrsg.): Aufgabenkultur. Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 54 (2001), Nr. 7.
• H. Pientka (Hrsg.): Aufgabenkultur. Praxis der Naturwissenschaften 49 (2000), Nr. 4.
• R. Müller & H. Schwarze (Hrsg.): Fermiprobleme (realitätsnahe Probleme mit "unscharfer" Lösung). Praxis der Naturwissenschaften 50 (2001), Nr. 8.
• R. Duit (Hrsg.): Aufgaben. Unterricht Physik 13 (2002), Nr. 1.
• H. Harreis (Hrsg.): Aufgaben für Klausur und Abitur. Praxis der Naturwissenschaften/Physik in der Schule 50 (2001) Nr. 5.
• R. Hepp et al. (Hrsg.): Methoden-Werkzeuge. Unterricht Physik 14 (2003), Nr. 3/4.
• R. Hepp (Hrsg.): Verschiedene Ziele - verschiedene Aufgaben. Unterricht Physik 21 (2010), Nr. 3/4.
• R. Meier et al.: Üben und Wiederholen -Sinn schaffen, Können entwickeln. Friedrich Jahresheft 2000
• H. Ball et al.: Aufgaben - Lernen fördern - Selbständigkeit entwickeln. Friedrich Jahresheft 2003

Einzelbeiträge

• Häußler, P. & Lind, G. (2000): "Aufgabenkultur"- Was ist das? In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik 49 (2000) Nr. 4, 2-10
• Häußler, P. & Lind, G. (1998): Weiterentwicklung der Aufgabenkultur im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. (aus dem Modellversuch SINUS)
  http://blk.mat.uni-bayreuth.de/ blk/blk/material/ipn.html
• Schecker, H.: Denkaufgaben zum Kraftbegriff. In: Unterricht Physik 36 (1988), 36-39.
• Jablko, L.: Aufgaben aus der Wärmelehre. In: Physik in der Schule 29 (1991).
• Jablko, L.: Physik macht Spaß und kreativ — Teil 2: Wärmelehre; "... Erklären und Voraussagen". In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik 41 (1992) Nr.7, 31-34.
• Duit, R.: TIMSS-Items für die Klassenstufen 7 und 8. In: Unterricht Physik 10 (1999) Nr. 54, 10-16.

Verständnistests zu physikalischen Themengebieten

• Thornton, R.: FMCE - Force and motion conceptual evaluation. In: American Journal of Physics 66 (1998).
• Beichner, R.J.: Testing student interpretation of graphical representations of motions. In: American Journal of Physics 62 (1994), 750-762.
• Gerdes, J. & Schecker, H.: Der Force Concept Inventory. In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht 52 (1999), 5, 283-288.